Novinky

          • Dni otvorených dverí 2022

          • Vážení uchádzači,

            dni otvorených dverí sa tento rok uskutočnia v dňoch 9.2.2022 (streda), 10.2.2022 (štvrtok), 11.2.2022 (piatok).

             

            V aktuálnej Covid situácií však musia byť dodržané isté podmienky vášho vstupu a to nasledovne:

            • vstup len pre osoby do 18 rokov veku, len v režime OTP
            • preukázanie platným dokladom (OTP)
            • povinný respirátor
            • dezinfekcia rúk pri vstupe
            • zákaz vstupu s respiračnými problémami (napr. horúčka, kašeľ, nádcha, sťažené dýchanie)
            • ak sa u osoby prejavia príznaky akútneho respiračného ochorenia, je potrebné opustiť miesto školy a telefonicky kontaktovať svojho ošetrujúceho lekára
            • zákaz podávania rúk
            • dodržiavanie 2m rozostupov

            Ak spĺňate spomenuté body, prosím zaregistrujte sa na nasledovnom linku. Je potrebné vybrať dátum a čas, v ktorom by ste DOD chceli navštíviť. Kapacita na jeden časový blok je 5 osôb. 

            https://forms.gle/n3vzvTwrnCjyvTZK9

          • Prijímacie skúšky pre školský rok 2022/2023

          •  

            Termíny konania prijímacích skúšok pre školský rok 2022/2023 a termín zverejnenia zoznamu uchádzačov podľa výsledkov prijímacieho konania pre školský rok 2022/2023.


            V súlade s § 68 ods. 1 a § 161m ods. 3 zákona č. 245/2008 Z. z. o výchove a vzdelávaní (školský zákon) a o zmene a doplnení niektorých zákonov v znení zákona č. 415/2021 Z. z. Ministerstvo školstva, vedy, výskumu a športu SR určuje termíny konania prijímacích skúšok pre školský rok 2022/2023 a termín zverejnenia zoznamu uchádzačov podľa výsledkov prijímacieho konania pre školský rok 2022/23 s účinnosťou od 1. 1. 2022 nasledovne:
            ✓ Termíny konania prijímacích skúšok na gymnáziá, stredné odborné školy, školy umeleckého priemyslu a konzervatóriá


            - 1. termín:  odbory vzdelávania, v ktorých sa nevyžaduje overenie špeciálnych schopností, zručností a nadania:
            ▪ 2. 5. 2022 alebo 3. 5. 2022


             odbory vzdelávania, v ktorých sa vyžaduje overenie špeciálnych schopností, zručností a nadania:
            ▪ 4. 5. 2022, 5. 5. 2022 alebo 6. 5. 2022


            - 2. termín:  odbory vzdelávania, v ktorých sa nevyžaduje overenie špeciálnych schopností, zručností a nadania:
            ▪ 9. 5. 2022 alebo 10. 5. 2022


             odbory vzdelávania, v ktorých sa vyžaduje overenie špeciálnych schopností, zručností a nadania:
            ▪ 11. 5. 2022, 12. 5. 2022 alebo 13. 5. 2022


            ✓ Termíny konania prijímacích skúšok na stredné športové školy Overenie špeciálnych schopností, zručností a nadania v odboroch vzdelávania sa na stredných športových školách koná v dvoch fázach:


            - prvá fáza - overenie športového výkonu:
             od 21.3. do 14.4.2022 pre všetky druhy športov (spoločné pre oba termíny prijímacej skúšky)
            - druhá fáza – psychodiagnostické vyšetrenie:
             4. 5. 2022, 5. 5. 2022 alebo 6. 5. 2022 (1. termín) alebo
            11. 5. 2022, 12. 5. 2022 alebo 13. 5. 2022 (2. termín)


            Termín pre zverejnenie zoznamu uchádzačov podľa výsledkov prijímacieho konania pre
            školský rok 2022/2023 je 18. 5. 2022 (v čase od 0:00 do 23:59 hod.).

          • Vianoce

          • Vážení rodičia a študenti,

            V mene vedenia a kolektívu Súkromného bilingválneho gymnázia Vám prajeme veselé Vianoce a príjemné prežitie vianočných sviatkov.

          • Dištančné vzdelávanie od 13.12.2021 do 17.12.2021

          • Vážení pedagógovia, rodičia, študenti,

            na základe rozhodnutia Ministerstva školstva, vedy, výskumu a športu číslo: 2021/21911:2-A1810 prechádzajú študeti našej školy od pondelka 13.12. 2021 do piatku 17.12.2021 na dištančné vzdelávanie. 

            Výučba bude prebiehať podľa rozvrhu. 

            Od 18.12.2021 do 10.1.2022 majú študenti vianočné prázdniny. 

            Celé znenie rozhodnutia tu: rozhodnutie.pdf​​​​​​​

          • SBG má srdce

          • Naši študenti chcú pomáhať!

            Formou SMS súťaže „Pošli dobrú správu“  sa snažia naši študenti počas mesiaca december vyzbierať čo najviac prostriedkov na pomoc ohrozeným deťom. Ich úsilie pre dobrú vec môžete podporiť  aj vy a prispieť tak v predvianočnom zhone svojou troškou k veľkej veci.

            Ako pomôcť? Pomôže každá SMS (v hodnote 3€), ktorú pošlete na číslo 844 s heslom „SBG MÁ SRDCE“. Každá jedna je dôležitá a každá jedna sa ráta! Okrem toho, že spolu pomáhame pod záštitou UNICEFu tým najzraniteľnejším, majú študenti možnosť získať odmenu formou zaujímavého zážitku: Hodinu telesnej výchovy s tenistkou Annou Karolínou Schmiedlovou, kurz moderovania s pani Alenou Heribanovou, či besedu so spisovateľom Tomášom Horváthom priamo u nás.

              Spojme sa teda pre dobrú vec, veď „ SBG MÁ SRDCE“ ! 

          • Mikuláš na SBG

          • Na svätého Mikuláša neuči sa, neskúša sa, každá 5 odpúšťa sa! 

            7

            Naši študenti a učitelia sa počas dnešného dňa riadili týmto heslom. Najskôr vianočne vyzdobili školské priestory a potom ich navštívil mikuláš. Ďakujeme našim piatakom. Vytvorili veľmi pekný, zábavný aj náučný program pre ostatných žiakov. Po splnení zaujímavých úloh ich čakali sladké odmeny. 

          • iBobor 2021 - informácie

          • Súťaž bude v školskom roku 2021/22 prebiehať v spolupráci s aSc cez EduPage. Po dohode s organizátormi súťaže iBobor od školského roka 2021/22 budú môcť školy registrovať žiakov do súťaže a žiaci robiť súťaž cez EduPage.

            Novinkou je, že tento rok sa uskutoční ešte pred hlavnou súťažou tzv. tréningové kolo. Tréningové kolo sa uskutoční pre všetky kategórie 6.10.2021 od 8:00 do 20:00.

            Čo je cieľom tréningového kola?

            Žiaci si vyskúšajú, ako budú súťažiť - ako a kam sa prihlásia. Vyskúšajú si prácu s testami na platforme EduPage. Otestujú, či na vašich školských počítačoch a v používaných prehliadačoch, fungujú rôzne typy otázok, či vedia zadať odpoveď. Učitelia aj žiaci uvidia svoje výsledky z tréningového kola a tak sa môžu lepšie pripraviť na hlavnú súťaž.

            Účasť v tréningovom kole nie je nevyhnutná pre účasť v hlavnej súťaži.

            Tréningové kolo môžu žiaci robiť v škole spolu s učiteľom, alebo si ho môžu urobiť žiaci aj sami doma. Nie je nutný dozor učiteľa.

            Hlavná súťaž sa potom bude konať v škole pod dozorom učiteľov v týchto termínoch:
            9.11.2021: Seniori - študenti 3., 4. a 5. roč. ŠO
            11.11.2021: Juniori - študenti 1. a 2. roč. ŠO

            Ďalšie informácie o súťaži nájdete tu https://ibobor.sk/index.php

            Pravidlá súťaže tu https://ibobor.sk/pravidla.php

            Archívne testy z predošlých ročníkov nájdete tu http://demo.ibobor.sk/sutaz_demo/

            Záujemcovia, ktorí by radi vyskúšali svoje zručnosti a vedomosti hláste sa u svojej vyučujúcej informatiky alebo u Mgr. Fodorovej Následne všetkým registrovaným súťažiacim bude zaslaný kód aj s pokynmi k absolvovaniu súťaže.

          • Zápisný poplatok na šk.rok 2021/2022

          • Vážení rodičia a študenti, 

             

            V zmysle vnútorných predpisov školy (Školský poriadok- práva a povinnosti zákonných zástupcov) sa zápisné na ďaľší školský rok 2021/2022 urádza do 30.06. predchádzajúceho školského roka 2020/2021. Vzhľadom na vyššie uvedené žiadame zákonných zástupcov žiakov ako aj  plnoletých žiakov, ktorí túto povinnosť opomenuli, aby uhradili zápisný poplatok pred nástupom žiaka do školy čo najskôr a tak splnili podmienky zápisu do ďalšieho ročníka.

            Informácie sú v časti dokumenty na siahnutie, poplatky.

             

            IBAN: SK76 0900 0000 0051 2191 8056

             

            Ďakujeme za pochopenie

          • Basic camp 2021

          • JEDINEČNÝ PROJEKT PRÍPRAVNÉHO SÚSTREDENIA NA BILINGVÁLNE ŠTÚDIUM

            CIELE:

            • nadväzovanie sociálnych vzťahov medzi spolužiakmi
            • určenie cieľov štúdia a zameranie na výsledok
            • posilnenie tímového ducha
            • oboznámenie sa so spôsobom bilingválneho štúdia

            TERMÍN:

            5 dňové sústredenie od 30.08.2021 do 03.09.2021 v penzióne ZIVKA v Závažnej Porube (www.zivka.sk)

            Odchod z Ružomberka je v pondelok 30.08.2020 o 7:54 (7:30 žel. stanica)

            Príchod do Ružomberka je v piatok 03.09.2020 o 14:15 (žel. stanica)

             

            AKTIVITY:

            Icebreakery s lektorom – tvoria úvodnú skupinu hier na uvedenie kolektívu do atmosféry a odstránenie jazykových zábran

            Riešenie problémových úloh a vytváranie kolektívu – skupina hier, ktoré sú koncipované tak, aby jednotlivé skupiny čelili fiktívnym problémom, ktoré kopírujú skutočné problémy v kolektíve

            Skupinové vyučovanie a projektové činnosti – aktivity zamerané na vyhľadávanie, spracovávanie a prezentáciu poznatkov z prierezových predmetov školy

            Adrenalín a netradičný zážitok – hry upevňujúce atmosféru programu

            Sebareflexia – rozbor jednotlivých pocitov a dojmov zo zážitkového pobytu

             

            DENNÝ HARMONOGRAM

            07:30 – 07:50 – budíček a rozcvička

            08:00 – 09:00 – raňajky

            09:00 – 12:30 – blok poznávacích činností

            13:00 – 14:30 – obed a odpočinok

            14:30 – 18:30 – poobedňajší blok aktivít a hier

            19:00 – 20:00 – večera a oddych

            20:30 – 21:30 – večerné workshopy, aktivity, prezentácie projektovej činnosti

            22:30 – večierka (večerný program)

             

            CENA POBYTU A SPÔSOB PLATBY:

             

            V cene 150 Eur za jedného žiaka je zahrnuté: doprava, ubytovanie, celodenná strava, pitný režim, kvalifikovaný inštruktor, výchovno-vzdelávací program, materiálne a zdravotnícke zabezpečenie, úrazové poistenie, spoločné tričká

             

            ÚHRADA: z dôvodu zálohovej platby je potrebné, aby rodičia uhradili poplatok za účasť najneskôr do 15.08.2021 na uvedený účet a súčasne poslali, resp. doručili záväznú prihlášku. Prijatím úhrady sa žiak prihlasuje na Basic Camp. V prípade prerušenia organizácie akcie, škola rodičom uhradený poplatok bezodkladne vráti.

             

            IBAN: SK76 0900 0000 0051 2191 8056

            Poznámka: Priezvisko

             

            Do 15.8.2021 je potrebné na adresu školy odoslať vyplnený Informovaný súhlas rodiča a prihlášku na Basic Camp (v prípade, že ste ich neobdržali mailom, kontaktujte prosím PhDr. Andreja Janoťáka). Oskenované kópie prosím odoslať na kontaktný mail janotak.andrej@centrum.sk. 

             

            Kontaktná osoba: PhDr. Andrej Janoťák

            Mailový kontakt: janotak.andrej@centrum.sk 

            V prípade otázok prosím kontaktujte PhDr. Andreja Janoťáka

             

            Čo si zbaliť?

            Prezuvky

            Turistická / nepremokavá obuv

            Spodné prádlo na 5 dní, pyžamo, plavky

            Športové oblečenie
            Dáždnik/ pršiplášť

            Hygienické potreby ( zubná kefka, zubná pasta, šampóny)

            Uterák / osuška

            Plavky
            Lieky podľa vlastnej potreby

            Opaľovací krém

          • Názory, myšlienky a postrehy našich žiakov

          • Pri príležitosti medzinárodného dňa lesov sa žiaci prvého ročníka na hodinách geografie zamysleli nad závažným problémom dnešnej doby - deforestáciou. 

            Niekoľko názorov, myšlienok a postrehov našich žiakov zdieľame s vami, pretože sme presvedčení, že osveta, potreba hovoriť, pripomínať si a zamýšľať sa nad problémami a ich dôsledkami, ktoré sužujú dnešný svet, je prvým krokom k ich riešeniu

            Mgr. Marieta Vraštiaková (geografia a slovesnký jazyk)

            Deforestácia znamená odstraňovanie lesov, odlesňovanie. Kvôli deforestácii umierajú živočíchy, príliš veľa ohrozených druhov už kvôli tomuto problému vyhynulo. Odlesňovanie spôsobuje aj  zníženú produkciu kyslíka alebo aj globálne otepľovanie. Z pôvodných tropických pralesov, ktoré bývajú označené ako „pľúca Zeme“ je už väčšina vyrúbaná.  S takouto  rýchlosťou odlesňovania o 100 rokov tu už nemusíme mať žiadne tropické pralesy. Či už kvôli ťažbe dreva, požiarom alebo získavaniu pozemkov. Odlesňovanie spôsobilo veľké problémy, ale nie neriešiteľné. Sadenie nových stromov a zabraňovanie hromadnému odlesňovaniu veľmi napomáha k  zastaveniu deforestácie. Ďalším spôsobom je napríklad aj recyklovanie papierov. Vďaka lesom dýchame, takže by sme si ich mali vážiť.                                                                                                                                                              

            Filip, 1.A

             

            Stromy - potrebujú ich nielen ľudia, ale aj živočíchy. Tvoria kyslík a prečisťujú ovzdušie, aby sme mohli žiť „čistý“ život, čo je, hlavne v dnešnej dobe, veľmi dôležité, kvôli znečisťovaniu ovzdušia. Už veľa  generácií pred nami „žili ľudia z dreva“ – bol to zdroj tepla, svetla, vyrábali z neho nástroje na lovenie a neskôr z neho stavali domy, aby mali kde žiť. A stále sa drevo využívalo menej ako v dnešnej dobe. Snažili sa používať drevo s rozumom, aby neublížili sebe ani prírode. Všetci si túto surovinu vážili a snažili sa ju chrániť ako oko v hlave.

            V dnešnej dobe sa drevo rúbe vo veľkých množstvách. Ľudia si zrejme neuvedomujú, že stromy, lesy sú pre nás veľmi dôležité, a že ničia domovy mnohých zvierat. Mali by sme sa zamyslieť, čo to vôbec spôsobuje, ako nám to ničí a čo robiť preto, aby sme to zachránili.

            V dnešnej dobe ideme veľmi do popredia, čo sa týka technológií. Mnoho ľudí už používa menej dreva ako palivo, pretože berú energiu zo slnka pomocou solárnych panelov. Vysadzovanie stromov je tiež veľmi dôležité, preto by sa malo nájsť viacej dobrovoľníkov, ktorí by chceli pomôcť. Je to ťažká práca, ale to, čo sme si zničili, treba aj vrátiť do pôvodného stavu.                                                               

            Bianka, 1.A

             

            Drevo je veľmi používaný materiál. Často mi pripadá, že ľudia zabúdajú na to, aké sú stromy potrebné. Stromy sa dnes vyrubujú tak rýchlo, že ich nestíhame vysádzať. Lesy sa rúbu nielen kvôli samotnému drevu, no aj kvôli ornej pôde či pastvinám pre dobytok. Ľudia by si mali viac strážiť lesy a zamýšľať sa nad tým, aké následky do budúcna môže mať enormný výrub stromov.   

            Olívia, 1.B                                                                                                                                                                

          • Úspechy našich študentov

          • Naše študentky 2.A - Ema Hažlinská, Sarah Tichá a Alžbeta Šurinčíková sa zúčastnili regionálneho kola súťaže Mladý Európan 2021. 

            Súčasťou vedomostného testu boli všeobecné otázky z vybraných oblastí EÚ ako: Inštitúcie,história,politika,ekonomika  a iné. Ďalšia časť testu pozostávala z vypracovania projektu o predsedníctve Slovinska a Portugalska v EÚ. 

            V celkovom hodnotení kola naše študentky skončili na 3.mieste. 

            Za tento krásny výsledok im srdečne gratulujeme. ️

            Ďakujeme triednej profesorke, Ing. Lucií Struhárovej, za pomoc pri príprave študentiek na súťaž.

          • Názory, myšlienky a postrehy našich žiakov

          • 21.marca sme si pripomenuli medzinárodný deň boja proti rasovej diskriminácii Pri tejto príležitosti sa žiaci prvého ročníka na hodinách geografie zamysleli nad týmto závažným problémom dnešnej doby  Niekoľko názorov, myšlienok a postrehov našich žiakov zdieľame s vami, pretože sme presvedčení, že osveta, potreba hovoriť, pripomínať si a zamýšľať sa nad problémami a ich dôsledkami, ktoré sužujú dnešný svet, je prvým krokom k ich riešeniu.

            Mgr. Marieta Vraštiaková - učiteľka slovenského jazyka a geografie

            Pod pojmom rasizmus rozumieme určitý spôsob alebo systém triedenia ľudí na základe ich vonkajších vlastností, ku ktorým sú často automaticky priradené aj ich vnútorné vlastnosti. Samozrejme, vlastnosti ľudí nijako nepodliehajú tomu ako vyzerajú. Napriek rozsiahlym vojnám a bojom s touto ideológiu v minulosti, aj v súčasnosti môžeme nachádzať závažné problémy v súvislosti s touto témou. V dnešnej dobe už by síce mali mať všetci rovnaké práva a možnosti, ale nie je tomu celkom tak. Rasizmus spôsobuje veľké nepokoje vo svete, ako napr. demonštrácie, protesty, ale najmä vzbudzuje u ľudí nenávisť .

            Riešením tohto problému by mohla byť lepšia informovanosť ľudí o tomto probléme. Vplyvní ľudia ako aj politici alebo slávne osobnosti, by mali častejšie ukazovať a propagovať rovnoprávnosť vo svete a aktívne riešiť tento problém. Každý by mal mať právo na šťastný a slobodný život bez ohľadu na výzor a farbu pleti. 

            Nella, 1.A

             

            Na svete je veľa ľudí, ktorí stále súdia ostatných na základe farby pleti. Môže to byť spôsobené tým, že ich k tomu viedli rodičia, riadia sa názorom ostatných alebo odsudzujú všetko, čo im pripadá iné. Ale prečo by iné malo byť automaticky zlé?  Prečo by sme sa mali riadiť názorom ostatných? Myslím, že v 21. storočí by sme sa už mohli naučiť rešpektovať ostatných bez ohľadu na to, akej národnosti sú, aké majú vierovyznanie alebo farbu pleti . Je jedno kým sa narodíme, záleží na tom, kým sa staneme. Je iba na nás kým sa rozhodneme byť, aký si určíme cieľ a či sa rozhodneme za ním ísť. Mali by sme sa viac sústrediť na seba ako na ostatných, plniť si svoje sny a rešpektovať iných, pretože tak, ako sa správame k ostatným,  tak sa druhí budú správať k nám.

            Laura, 1.A

                                                                                                                                           

          • S trojkou z angličtiny na bilingválne gymnázium

          • SBG očami našich študentov

            Keď som sa v deviatom ročníku rozhodovala kam budú smerovať moje kroky, ani náhodou som nepomyslela na bilingválne gymnázium. Angličtina ma nebavila, nemala som z nej jednotky a všetkého anglického som sa stránila. Jedného dňa však prišli na našu základnú školu žiaci zo SBG, ktorí nám rozprávali svoje príbehy. Škola sa mi zapáčila a začala som nad ňou uvažovať. Najviac ma zaujala širokospektrálnosť predmetov, ktoré ponúka. Povedala som si, že aj keď nemám angličtinu rada, je v živote veľmi potrebné ju vedieť. Bez jazyka sa už takmer nikde nezamestnáte. Mala som veľké obavy či spravím prijímačky a či ma na SBG vezmú. Z angličtiny som na ZŠ mávala 2-3, výsledná známka bola väčšinou 3. Keď som videla vo výsledkoch na internete, že som prijatá, nemohla som uveriť vlastným očiam. Konečne som niečo zvládla! Začiatky boli trošku náročnejšie, väčšina mojich spolužiakov na tom bola oveľa lepšie ako ja. Čas, učitelia a venovanie sa štúdiu však vyriešili aj tento môj nedostatok. Dnes študujem na tomto gymnáziu už v poslednom, piatom ročníku. Táto škola mi okrem vedomostí z anglického jazyka poskytla aj vzdelanie v ekonomike, v práve, veľa prakticky zameraných úloh a cvičení, čo ma veľmi dobre pripravilo na "samostatný" pracovný život. Učitelia ma podporovali v mojich záľubách a koníčkoch, z ktorých sa neskôr stala moja práca. Som šťastná, že som nezahodila šancu podať si prihlášku len kvôli tomu, že som nemala čisté 1.

            Katarína Pavleová

          • Veľkonočné prianie a pár slov z histórie...

          • Milí rodičia a študenti, 

            prajeme Vám príjemné prežitie veľkonočných sviatkov.

            Súkromné bilingválne gymnázium v Ružomberku.

            Veľká noc – jeden z najstarších a najdôležitejších sviatkov kresťanskej cirkvi. Pripomína umučenie, smrť a zmŕtvychvstanie Ježiša Krista. Tento kresťanský sviatok nadväzuje na židovskú Paschu. Tá sa slávila od 14. do 21. dňa v mesiaci Nissan (marec až apríl) na pamiatku oslobodenia izraelského národa z egyptského otroctva. V kresťanskej cirkvi sa dátum Veľkej noci každý rok mení a prekrýva sa so židovským Pésachom a pohanskými oslavami jari.

            Pôvod prívlastku „Veľká“ je pripomienkou na veľké činy, ktorými Ježiš pomáhal veriacim. Vychádza však aj z príbehu o izraelských otrokoch, ktorých faraón nechcel prepustiť z otroctva. Boh na Egypt zoslal 10 rán egyptských. Až po poslednej rane, kedy zomreli všetky prvorodené egyptské deti, faraón otrokov prepustil. Tí sa následne pod vedením Mojžiša vydali cez púšť a Červené more do zeme zasľúbenej. Bezprostredne po odchode izraelitov z Egypta sa ich faraón rozhodol prenasledovať. Mojžiš však rozdelil Červené more a uprostred sa zjavila súš, izraeliti bezpečne prešli po súši na druhú stranu, ale egyptský bojovníci sa utopili, keď sa more znovu uzavrelo. Práve podľa tejto udalosti vznikol názov tradičného židovského sviatku, Pésach, čo znamená „prechod“ alebo „rozdelenie“. Tiež sa často vysvetľuje ako obídenie či obchádzanie a jeho symbolika sa tiež vzťahuje na Anjela smrti, ktorý obchádzal egyptské domy a vraždil prvorodených. Izraeliti si však natreli prahy dverí krvou z baránka a Anjel smrti ich obišiel. Baránok je aj symbolom pre Ježiša Krista, ktorý sa obetoval pre svoj ľud a chránil ich vlastnou krvou. Úzko to súvisí s jeho umučením a ukrižovaním, pretože podľa historických zdrojov sa táto udalosť mala stať práve počas Pésachu. Preto sa židovské a kresťanské oslavy Veľkej noci prekrývajú, aj keď v minulosti sa viedli spory o dátume osláv. Tieto šarvátky sa snažil v 2. storočí urovnať pápež Anicét a neskôr aj pápež Viktor II. Hádky sa však podarilo celkom zažehnať až na prvom nicejskom koncile v roku 325. Snem nariadil, aby dátum pripadal na jednu z nedieľ po prvom jarnom splne mesiaca. Do úvahy teda pripadajú nedele od 22. marca do 25. apríla. V roku 525 požiadal pápež Ján I. mnícha Dioníza Exigua o vytvorenie „veľkonočnej tabuľky“, ktorá určovala dátum Veľkej noci na niekoľko desaťročí dopredu.

            Zelený štvrtok je pomenovaný podľa zelene v Getsemanskej záhrade, kde sa Ježiš modlil, keď ho zatkli vojaci. V tento deň je tiež zaužívaný zvyk, že sa jedáva „zelené“ jedlo.

            Veľký piatok pripomína ukrižovanie Ježiša Krista. Je to najvýznamnejší evanjelický sviatok, pretože syn boží dokončil dielo spasenia sveta. Ježiš bol ukrižovaný na vrchu Golgota. V božích chrámoch sú v tento deň oltáre bez chrámového rúcha, bez krížov a svietnikov. Na niektorých miestach nezvonia zvony, len sa rapká rapkáčmi. Počas bohoslužieb sa čítajú a spievajú pašie, slúži sa Večera Pána a zachováva sa prísny pôst.

            Biela sobota je dňom, kedy bol Ježiš uložený do hrobu. Počas dňa sa neslúžia bohoslužby, ani nezvonia zvony. Večer sa však rozozvučia na znak radosti z Pánovho vzkriesenia.

            Veľkonočná nedeľa je dňom Ježišovho zmŕtvychvstania. Je symbolom Ježišovho zápasu so smrťou. Zomrel, no prekonal smrť a vrátil sa k životu, pretože Ježiš je syn Boží. Po jeho zmŕtvychvstaní ho videli stovky ľudí, mnohí s ním hovorili, jedli, pili a dotýkali sa ho.

            Veľkonočný pondelok je spojený so zvykmi, ktoré nemajú kresťanský pôvod. Maľovanie vajíčok, šibanie prútikmi a veľkonoční zajačikovia však majú svoje opodstatnenie a v skutočnosti symbolicky odrážajú posolstvo Veľkej noci. 

            zdroj textu: www.magistra-historia.sk 

          • Ku dňu učiteľov...

          • ...napísala naša študentka Dominika Valaštíková.

            Povolanie učiteľa!

            Učiteľ, pedagóg, vyučujúci, nezáleží aké pomenovanie používame. Vždy to však bude človek
            nesúci na svojich pleciach ťažké bremeno - odovzdať znalosti a ukázať cestu poznania svojim
            žiakom. Učitelia nás na tejto ceste sprevádzajú od začiatku našich školských rokov
            a pomáhajú nám prekonať úskalia školy a neraz aj života. Často sa do našich životov a sŕdc
            zapíšu nie pre svoje znalosti, ale naopak, pre to akí sú, aká je ich osobnosť a ako nás ňou
            ovplyvnili. Myslím, že každý človek vo svojich spomienkach objaví takého učiteľa. Osobu,
            ktorá nad nami neraz stála s výstrahou, či nám ponúkla svoje plece, o ktoré sa môžeme oprieť
            alebo takú, ktorá nás inšpirovala k dosahovaniu našich životných cieľov. Ich prítomnosť
            v našich životoch pomohla rozdúchať oheň v našom srdci a tým porozumieť sebe samému.
            Niesť takéto bremeno nie je jednoduché, častokrát náročnejšie než si ľudia myslia. Preto sa
            týmto chcem poďakovať všetkým učiteľom, ktorí robia svoju prácu s radosťou, láskou
            a hlavne s myšlienkou odovzdať znalosti a tým otvoriť bránu do sveta. ĎAKUJEME.

            Dominika Valaštíková

          • SBG očami našej študentky

          • O našej škole napísala Margaréta Škrobáková, študentka štvrtého ročníka. 

            SBG nie je len taká obyčajná stredná škola. Určite sa pýtate v čom sa odlišuje? Vzdelávanie. Vzdelanie som tu získala, a stále získavam, perfektné, a môžem hrdo povedať, že som sa tu naučila všetko od slovných druhov až po delenie jednobunkovcov.

            Je to ale to najdôležitejšie čo ma sbg naučilo? Sbg ma nenaučilo len osnovy, ale omnoho viac. Naučilo ma vážiť si svoj vlastný hlas a vedieť ho aj použiť. Naučilo ma, že keď chcem niečo dosiahnuť musím si za tým ísť, pretože nik mi nič nedá len za milý úsmev a naučilo ma to, že autorita nemusí byť len strach. U nás na škole je autorita k profesorom o niečom úplne inom. Je to o tom, že navzájom rešpektujeme jeden druhého, a aj keď vieme, že je niekto nad nami, stále si uvedomujeme aj to, že nie je nič viac ako my a presne podľa toho sa k nám naši profesori aj správajú.

            Určite vás neprekvapím, že v našej škole mapku potrebovať nebudete. No jej rozmer nie je ničím iným ako výhodou. Riadime sa tu tým, že keď “žijete“ s niekým pod jednou strechou, tak sa tak budete aj správať. Naše priateľské vzťahy by mohli byť príkladom aj pre mnohé iné stredné školy, pretože základom pre vhodné podmienky na štúdium je, aby ste sa cítili dobre, no a kde sa cítite lepšie ako doma?

            Mrzí ma, že moje dni na SBG sa už veľmi rýchlo krátia a o chvíľu sa stanú len spomienkou, ale pre vás sa to môže všetko len začať. A prečo by som si ja opäť zvolila SBG ? Pretože, keď si pomyslím na to miesto, v hlave sa mi nevybaví budova plná stresu a strachu, ale presný opak. Predstavím si budovu do ktorej, keď vkročím dnes, zajtra alebo aj o 10 rokov vždy sa budem cítiť vítaná a jednoducho doma.      

            Margaréta, 4.A      

          • Maturitná skúška 2020/2021

          • ROZHODNUTIE
            o termínoch a organizácii internej časti maturitnej skúšky v školskom roku 2020/2021

            1. Školské vyučovanie sa pre posledné ročníky v stredných školách končí 14. mája 2021.

            2. Dátum vydania vysvedčenia z posledného ročníka strednej školy sa zhoduje s dňom ukončenia školského vyučovania.

            3. Hodnotenie a klasifikácia žiakov posledných ročníkov stredných škôl a žiakov štvrtých ročníkov päťročných bilingválnych vzdelávacích programov v maturitných predmetoch za druhý polrok školského roka 2020/2021, vrátane komisionálnych skúšok pre ukončenie druhého polroka, sa uskutoční na zasadnutí pedagogickej rady najneskôr 10. mája 2021.

            4. Neabsolvovanie určeného počtu vyučovacích hodín z dôvodu mimoriadneho prerušenia školského vyučovania v školách počas mimoriadnej situácie, núdzového stavu alebo výnimočného stavu a neabsolvovanie počtu vyučovacích hodín praktického vyučovania (vrátane súvislej odbornej praxe) určeného v príslušnom učebnom pláne nie sú dôvodom pre neklasifikovanie žiakov v riadnom termíne v druhom polroku a nepripustenie k maturitnej skúške.

            5. Administratívne vykonanie internej časti maturitnej skúšky sa uskutočňuje nasledovne:

            5.1 Hodnotenie v predmete internej časti maturitnej skúšky sa získa ako aritmetický priemer známok z tohto predmetu alebo skupiny príbuzných predmetov. Do aritmetického priemeru známok sa započítajú koncoročné známky zo všetkých ročníkov a polročné známky z posledných dvoch ročníkov; hodnotenie „absolvoval“ sa do aritmetického priemeru nezapočítava. 

            5.2 Aritmetický priemer známok sa zaokrúhľuje na celé číslo, pričom 1,5 sa zaokrúhľuje na 1; 2,5 sa zaokrúhľuje na 2; 3,5 sa zaokrúhľuje na 3 a 4,5 sa zaokrúhľuje na 4. Aritmetický priemer s desatinnou časťou do 0,50 sa zaokrúhľuje na celé číslo smerom nadol a nad 0,50 sa zaokrúhľuje na celé číslo smerom nahor.

            5.3 Predmet cudzí jazyk je hodnotený na jazykovej úrovni, v ktorej bol žiak vzdelávaný v poslednom ročníku. 

            5.4 Riaditeľ strednej školy určí do 3. mája 2021 skupiny príbuzných predmetov, ktorých známky sa započítajú do hodnotenia maturitného predmetu.

            5.5 Aritmetický priemer a výslednú známku v predmete internej časti maturitnej skúšky kontrolujú dvaja skúšajúci členovia predmetovej maturitnej komisie a schvaľuje ho predseda školskej maturitnej komisie do 18. mája 2021.

            5.6 Výsledné známky sprístupní škola plnoletému žiakovi alebo zákonnému zástupcovi neplnoletého žiaka do 19. mája 2021.

            5.7 Plnoletý žiak alebo zákonný zástupca neplnoletého žiaka môže do 21. mája 2021 písomne požiadať z niektorého predmetu o vykonanie ústnej formy internej časti maturitnej skúšky postupom uvedeným v priloženom rozhodnutí, v bode 6.

            5.8 Administratívne vykonanie internej časti maturitnej skúšky sa nevzťahuje na predmet dobrovoľnej maturitnej skúšky.

            5.9 Žiadosť o uskutočnenie internej časti maturitnej skúšky z dobrovoľného predmetu môže plnoletý žiak alebo zákonný zástupca neplnoletého žiaka písomným oznámením zrušiť do 30. apríla 2021, inak sa interná časť maturitnej skúšky z dobrovoľného predmetu vykonáva postupom uvedeným v priloženom rozhodnutí, v bode 6.

            5.10 Ak bol žiak hodnotený zo všetkých predmetov, ktoré sú súčasťou administratívneho hodnotenia maturitného predmetu, výlučne „absolvoval“, vykoná ústnu formu internej časti maturitnej skúšky postupom uvedeným v priloženom rozhodnutí, v bode 6.


            Celé znenie rozhodnutia si môžete prečítať tu:  Rozhodnutie_o_maturitnej_skuske.pdf


    • Kontakty

      • SÚKROMNÉ BILINGVÁLNE GYMNÁZIUM
      • sgymdk@centrum.sk
      • 044 / 4 300 900
      • Bystrická cesta 174/5, 034 01 Ružomberok
        034 01 Ružomberok
        Slovakia
      • 42072042
      • 2023122156
      • @sbgrk
      • @sbgrk
      • JUDr.Ing.Alena Hrivnáková

    • Prihlásenie